Recursos para maestros de Puerto Rico

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Agradecemos encarecidamente a todas las personas que realizaron una aportación económica para que Recursos para Maestros se mantenga operando por un año adicional. Donantes:1.Yajaira Canales 2.Angel Ocasio 3.Raymond Muñoz 4. Ramon L Burgos Rosado5. Sandra Vega 6. Maria Martinez 7. Lyzette Rivera 8. Maria De Lourdes Sanchez9. Iris Medina 10. Damaris Martinez 11. Cruz Navarro 12. Mayra Rodriguez 13. Idaliz Vazquez Alvarez 14.Samuel Morales 15.Mayra Torres 16. Wanda I Rosario Morales 17. Lourdes Diaz 18. Brunilda Rosario19. Cynthia Rodriguez 20. Edxavier Roberto21. Elsa Rivera 22. Myrna Resto Cruz 23. Minerva Neris 24. y rodriguez figueroa 25. Iris Monge Pacheco

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El DINERO RECOLECTADO FUE UTILIZADO PARA PAGAR LA RED.

Visitantes del mundo

Noticias Oficiales del Departamento de Educación de Puerto Rico

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Planeta Edublogs Puerto Rico

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Red Educapr

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Nuevo Dia Educador

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Puerto Rico Blogs (Sección de Blogs Educativos)

Its the 11th installment of Fossil Sirenia of the West Atlantic and Caribbean Region! (en Caribbean Paleobiology)

Today sees the publication of the most recent addition to the series on fossil sirenians from the Western Atlantic and Caribbean (WAC) region (Velez-Juarbe and Domning, 2015). In our new paper we describe another new taxon from Puerto Rico (in July 2014 we described Priscosiren atlantica V[...]

Cuarto para bebés al estilo Montessori (en Montessori en el hogar)

Puntos más importantes a seguir:* Verificar que el cuarto sea seguro para el bebé pueda explorar libremente.* Tener los interruptores eléctricos tapados.* Los colores que se utilicen deben ser pasteles.* Muebles al tamaño del bebé.* Cama en el piso.* Espejo horizontal cerca de la cama.* Cuadros que [...]

Bases para el nuevo paradigma formativo de la Era Internet (en Aprendizaje a Distancia)

Bases para el nuevo paradigma formativo de la Era Internet (v. 5.0) from Pere Marquès[...]

Classroom 2.0

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Redes Sociales Educativas

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Moderadores de Recursos Para Maestros de Puerto Rico.


Magaly Rosario Rivera

Jacky Robles

Gamaliel Vega

Mayra E. Rodriguez

Triny Trinity

Lissette Muñiz

 

Miembros

Última actividad

Jessica Nieves asistirá al evento de Nannette Rivera Rivera
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MATRÍCULA CERTIFICACIÓN EN TERAPIA EDUCATIVA Y CERTIFICACIÓN EN AUTISMO a las 100% EN-LÍNEA

enero 14, 2015 a las 9am a febrero 17, 2015 a las 4pm
100% EN-LÍNEA. CLASES COMIENZAN EL 18 DE FEBRERO 2015Ver más
Hace 26 minutos
Icono del perfilJessica Nieves, Norma Banchs, Aurelio Bermel y 38 más se unieron a Recursos para maestros de Puerto Rico
Hace 28 minutos
Yaniré Stella González Díaz comentó sobre el grupo ENGLISH IS FUN!! de Liz Santiago
"gloria martinez check the page teachers pay teachers. At amazon I paid for books and found books for less!"
Hace 2 horas
A Ivette Torres le gustó el perfil de Estudios Sociales
Hace 4 horas
Haydee Santiago Lopez respondió a la discusión Mapas Curriculares y Planificación de Dr.Víctor M. Concepción Santiago en el grupo MAPAS CURRICULARES
"Gracias! Pero, TODAVIA ESOTY ALGO CONFUNDIDA CON tantos documentos; mejor dicho, tanto papeleo! "
Hace 5 horas
Haydee Santiago Lopez comentó sobre el grupo MAPAS CURRICULARES de maria k. martinez
"SOS! Necesito los mapas curriculares de ingles elemental. mThanks!"
Hace 5 horas
Haydee Santiago Lopez comentó sobre el grupo MAPAS CURRICULARES de maria k. martinez
"Como consigo los de ingles elemental? Gracias!"
Hace 5 horas
Samuel Caraballo-Lopez se unió al grupo de Sonia
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Pruebas Diagnósticas

Compartir las pruebas diagnósticas de todas las materias y niveles.
Hace 5 horas
eve angie publicó una conversación

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Entrada de blog de Haider ali302

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Entrada de blog de StacySaisa89

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Foro

Convenio, ¿sí o no?

Iniciada por Maritza Rodríguez en Título ejemplo ayer. 0 Respuestas

Pruebas Diagnósticas de Estudios Sociales y Español

Iniciada por Dilia Enid Correa Correa en Título ejemplo. Última respuesta de Luz M. Rivera Ramos el martes. 38 Respuestas

Repaso College Board

Iniciada por Yanira I. Davila perez en Sin categoría. Última respuesta de Milagros Cosme el domingo. 3 Respuestas

Certificado de Salud para Maestros

Iniciada por Maritza Rodríguez en Sin categoría el sábado. 0 Respuestas

Repaso PCMAS Educacion Elemental

Iniciada por Maritza Figueroa Ruperto en Sin categoría. Última respuesta de Janette Ene 21. 146 Respuestas

Modelo de Plan Matematica

Iniciada por ida luz hernandez cuevas en Sin categoría. Última respuesta de Miriam Maldonado Lugo Ene 17. 33 Respuestas

Planes de Educacion Fisica

Iniciada por elisa ortiz soto en Título ejemplo. Última respuesta de Natividad Ene 13. 3 Respuestas

DOCUMENTOS PARA CUADRE DE SIE...

Iniciada por Angela Coss Román en Sin categoría. Última respuesta de Klarybelle Ene 12. 171 Respuestas

Páginas de Internet por Materia.

Iniciada por Wellington Gómez en Título ejemplo. Última respuesta de wanda cedeno torres Dic 23, 2014. 1 Respuesta

Publicaciones de blog

Try Slim 24 Pro With Amazing Tips

Publicado por Nath Brix el enero 29, 2015 a las 8:37am 0 Comentarios

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Disappeared suddenly, to the point that I have since

Publicado por Haider ali302 el enero 29, 2015 a las 7:39am 0 Comentarios

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Publicado por UlriPite roy el enero 29, 2015 a las 7:06am 0 Comentarios

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Weight Loss Supplements:

Publicado por StacySaisa89 el enero 29, 2015 a las 6:15am 0 Comentarios

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Publicado por Toni Toni el enero 29, 2015 a las 4:30am 0 Comentarios

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5 Best Way To Slim Down Your Thighs

Publicado por Sher lank el enero 29, 2015 a las 4:06am 0 Comentarios

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Asociación de Maestros de Puerto Rico

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Aula 2.0

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    escuela

    por Wanda Agregó septiembre 1, 2014 a las 10:48am

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Red de Docentes de América Latina y del Caribe

HECTOR TREJO CHAMORRO ha publicado una discusión

HECTOR TREJO CHAMORRO ha publicado una discusión

EL VALOR CONTEMPLATIVO DE LA CIENCIA

Se ha dicho históricamente que la ciencia es un invento del ser humano, una creación llevada cabo a partir de su capacidad racional y de su inteligencia. Por la ciencia el hombre hizo su primera ruptura con el mito, con las realidades divinas, fantásticas y metafísicas. La ciencia en sus inicios fue un ejercicio contemplativo, teóricos y de alcances extraordinarios según las civilizaciones y sociedades que la desarrollaron. Su evolución se debe al deseo y aspiración del hombre, un deseo profundo de develar el misterio de la vida y de encontrar respuestas a sus incertidumbres, y de buscar nuevas maneras de acontecer el mundo. La ciencia es la extensión a las preguntas de la vida, al mundo de la vida y su desarrollo en la historia.La ciencia tiene un extraordinario valor para la sociedad y para los seres humanos. Ese valor es intrínseco a su condición; la ciencia no es algo externo al ser humano. Lo externo son sus usos y prácticas y estas pueden ser positivas como negativas. la ciencia es un valor contemplativo, una teoría de valor. Prada Márquez dice que “poco a poco se ha ido comprendiendo que la ciencia encierra una multiplicidad de valores y esto ha hecho pensar a algunos filósofos de la ciencia, que su actividad debe ampliarse involucrando en su trabajo el estudio epistémico y metodológico, pero también el axiológico, de tal manera que hoy día es difícil mantener una separación radical entre la filosofía de la ciencia y la filosofía práctica, como trató de buscarlo Locke en sus Ensayos sobre el entendimiento humano, al separar entre Física (filosofía natural), Filosofía práctica (Ética) y Semiótica (o doctrina de los signos)” (Prada, 2004, p. 2).En este sentido pensar en la ciencia como actividad axiológica, como un valor propio del ser humano, implica identificar su génesis, su trayectoria y su sentido; no para repetir lo que muchos ya pensaron sino como un sentir propio provocado, como un deseo de escribir, de ensayar y gustarse de la ciencia.En este sentido cabe decir que el valor de la ciencia y de su avance está basado en algo que los epistemólogos de este tiempo no lo abordan y se llama “contemplación”. La contemplación no es un asunto de los epistemólogos en sus disertaciones científicas o teóricas, es algo que no genera valor dado que la ciencia hoy es un producto cultural sometido a las lógicas del poder. Se dice hoy que “saber es poder y tener” y ese poder de la ciencia está en su grado de aportación a la trasformación de las actuales condiciones del ser humano en materia de producción científica, desarrollo científico y tecnológico, innovación científica, transformación de la naturaleza, solución de problemas específicos, avances, patentes, productos, etc. “Los científicos no conciben la ciencia como una reproducción fiel de la realidad sino como una simple sistematización de datos de la experiencia” (Mondin 2000, p. 61)Decir que hoy la ciencia es un valor contemplativo suena como volver a los griegos y esa etapa, dirán los científicos, ya está superada. Quizá entender la ciencia desde los medievales como sabiduría para decir que “sin fe es imposible la ciencia; o seguir con la idea de los modernos de que la ciencia debe reducirse al estudio de la naturaleza, cuyo comportamiento se puede controlar, describir o predecir por el ser humanos. En este caso, el valor de la ciencia está enfocada a la productividad y logro de fines más utilitaristas, de consumo y de generación de conocimiento para ciertos grupos y sociedades. Sin embargo, hay aún una línea reducida que piensa que la ciencia como valor debe ser contemplada para llevarla a la vida de muchos seres humanos y grupos que no la conoces, que aun piensan en la ciencia como algo lejano, algo abstracto, algo complejo, algo de expertos, pura teoría, etc.El valor contemplativo de la ciencia esta en su democratización, en buscar las formas para hacer posible en todas las culturas y grupos humanos, llevarla a los desplazados, a los pobres, a las personas que tienen deseo de saber.Es decir, la ciencia como valor aún está en la etapa de ser integrada según Castillo Sánchez (2000) a nuestro diario vivir y no seguir viéndola como algo lejano que no tiene nada que ver con nosotros. Ello implica la democratización y popularización y su efecto debe ser su acceso libre y placentero, es decir, contemplativo. “Tanto el conocimiento como la ciencia nacen de una quietud de contemplación, de pensar, de concentración, de algo que está en contraposición con lo que hoy se hace con la tecnología”. (Jaramillo Fernández, 2013, p.81).Ver más

Alfonso López Yepes ha publicado una discusión

Alfonso López Yepes ha publicado una discusión

Multimedia sobre ciencias de la información-comunicación en bibliotecas-servicios universitarios: acceso abierto-proyección iberoamericana

Bibliored 3.0 (http://bibliored30.com) Multimedia sobre ciencias de la información y comunicación en bibliotecas y servicios universitarios es la actuación más reciente del Servicio de Documentación Multimedia (http://www.multidoc.es) que viene a sumarse, entre otras actuaciones académicas: proyectos, publicaciones electrónicas, etc., a otros blogs-portales (http://www.multidoc.es/portales) sobre documentación informativa desarrollados en el ámbito de dicho servicio, dependiente del Departamento de Biblioteconomía y Documentación (http://www.ucm.es/dbyd/organizacion) y su Sección Departamental ByD de la Universidad Complutense. Con dominio propio; ISSN 2386-8880, asignado por Biblioteca Nacional con fecha 25.01.2015; presencia en Facebook (https://www.facebook.com/pages/Bibliored30/548142111955302) y Youtube (https://www.youtube.com/playlist…) y próximamente en otras redes sociales. El sitio se encuentra en fase inicial y en consecuencia abierto en todo momento, para mejora de sus contenidos, a observaciones y sugerencias por parte de usuarios reales y potenciales.Ver más

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