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Claves para ser profesores de inglés en el siglo 21

¿Qué habilidades deberían incorporar los profesores de inglés para desarrollar procesos de enseñanza eficaces en la educación preescolar y primaria? ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y alumnos?La Dr. Joan Kang Shin explica cómo los maestros de inglés pueden incorporar habilidades para responder a los desafíos que plantea este siglo. Con motivo de su reciente conferencia ‘Are you a 21st century teacher?’, dictada en la ciudad de Lima (Perú) el 27 de agosto de 2014, entrevistamos a la Dr. Joan Kang Shin, quien es Directora de los Programas de Formación Profesional TESOL en el Departamento de Educación de la Universidad de Maryland - Condado de Baltimore (UMBC), y se especializa en capacitación y desarrollo profesional de docentes que enseñan inglés a jóvenes estudiantes. Desde este rol, es responsable de administrar programas de formación para profesores de inglés en más de 100 países de todo el mundo.  Asimismo, Joan Kang Shin es Senior Editor de la innovadora Serie ‘Our World’, de National Geographic Learning/ Cengage Learning, dirigida a niños del nivel primario de enseñanza, y de las series ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que se están lanzando actualmente en Perú y América Latina.¿Cuáles son los objetivos de la presentación ‘Are you a 21st century teacher?’ que está desarrollando en varios países de América Latina y sobre la que recientemente disertó en Perú?Joan Kang Shin: La presentación se centra en cómo los profesores de idioma inglés pueden transformar sus aulas para desarrollar habilidades del siglo 21 en sus estudiantes. Creo que la mayoría de los maestros sienten la presión de mantenerse al día con las nuevas tecnologías y el aumento de la conectividad de las personas en todo el mundo a través de las redes sociales. Espero que esta presentación ayude a los profesores de inglés a comprender que su trabajo es muy importante a raíz del lugar que ocupa el idioma inglés en el siglo 21 como lengua global. El inglés es el lenguaje de la ciencia, la tecnología, los negocios, el turismo, la diplomacia y la resolución de problemas globales. ¿Cuáles son las habilidades del siglo 21 que los profesores de inglés deberían incorporar?El uso del inglés en el siglo 21 significa desarrollar habilidades para la comunicación y la colaboración, así como ayudar a nuestros estudiantes a obtener una perspectiva global sobre el mundo. Un aspecto importante de establecer una perspectiva global es enseñar acerca de las culturas internacionales en el salón de clases. En el pasado, los profesores de inglés introducían en las aulas solamente a las culturas de habla inglesa, como por ejemplo los Estados Unidos o el Reino Unido. Ahora nuestros jóvenes alumnos crecen usando el inglés para comunicarse con personas de todos los países del mundo. El inglés ya no está asociado sólo a los Estados Unidos o el Reino Unido, porque ahora hay muchas más personas que hablan inglés como segunda lengua o como lengua extranjera. Tenemos que preparar a nuestros estudiantes jóvenes mediante la introducción de las diferentes culturas de todo el mundo, en nuestros materiales de enseñanza de inglés.Debemos trabajar en los estudiantes el pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas, animándolos a ser aprendices de por vida. Como dijo Alvin Toffler: "Los analfabetos del siglo 21 no serán aquellos que no saben leer y escribir, sino aquellos que no pueden aprender, desaprender y volver a aprender." Tenemos que enfocar nuestros alumnos en el manejo de la enorme cantidad de información a la que ahora tienen acceso a través de la tecnología, Internet y las redes sociales. Y para esto es extremadamente importante utilizar el inglés, ya que la mayoría de la información accesible en línea está en ese idioma.  ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y niños en el nivel educativo primario?Como editor y autor de las series Our World, Explore Our World y Welcome to Our World, publicadas por National Geographic Learning, creo firmemente que nuestro objetivo de crear una serie en idioma inglés que prepare a los niños para la vida en el siglo 21, se ha cumplido. Nuestro lema es "¡Traer el mundo al aula y el aula a la vida!". Estas tres series para alumnos en edad preescolar y primaria, hace justamente esto. Con impresionantes fotos y videos de National Geographic, nuestros materiales en inglés inspiran a los niños a aprender, trayendo las imágenes del mundo al aula. Los niños sienten curiosidad en relación al mundo, y estos materiales aprovechan esa curiosidad para motivarlos a aprender y comunicarse en inglés.Sin embargo, National Geographic no se trata sólo de fotos increíbles: trata sobre contenidos del mundo real. La riqueza del contenido en las áreas de ciencias, estudios sociales, cultura, historia y artes, permite que los estudiantes construyan conocimientos sobre el mundo a medida que aprenden a comunicarse en inglés. Lo que ofrece oportunidades de establecer comunicaciones auténticas sobre personas reales, lugares y puntos de vista de todo el mundo.Por supuesto, las actividades se desarrollaron adecuadamente para los niños de cada edad. Incluyen canciones, historias, videos, juegos donde se utilizan las manos, y juegos en computadora y pizarras interactivas, como así también proyectos que involucran a los niños, ofreciéndoles muchas oportunidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés. Éstas actividades animan a la alfabetización visual y digital, que ayudará a que nuestros jóvenes alumnos se puedan comunican en el siglo 21.En definitiva, espero que las series ‘Our World’, ‘Explore Our World’ y ‘Welcome to Our World’, ayuden a nuestros jóvenes alumnos a crecer como ciudadanos globales buenos y productivos. El siglo 21 es un siglo emocionante, pero también un reto. Queremos que nuestros niños exploren en relación a otras personas, lugares y culturas, con el fin de alentarlos a que se preocupen por el mundo en peligro de extinción en el que vivimos. Si ellos están inspirados en preocuparse más, quizás crezcan y participen en la solución de los problemas que azotan a nuestro planeta. Como el inglés es una lengua global, ellos lo necesitan para ser buenos guardianes de nuestro mundo.Ver más

SOLIMAR VALLE RIVERA se unió al grupo de Jeanette Delgado Nazario

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Documentos Planificación 2014

En este grupo compartiremos los documentos de planificación que se utilizarán durante el año escolar 2014-2015. Ver más

Mirta Montijo se unió al grupo de CARMEN CHARRIS

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EXPLORANDO LA MATEMATICA

Proyecto pedagogico para promover el desarrollo del pensamiento mediante juegos matematicos.Ver más

Redes Sociales Educativas

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Claves para ser profesores de inglés en el siglo 21

¿Qué habilidades deberían incorporar los profesores de inglés para desarrollar procesos de enseñanza eficaces en la educación preescolar y primaria? ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y alumnos?La Dr. Joan Kang Shin explica cómo los maestros de inglés pueden incorporar habilidades para responder a los desafíos que plantea este siglo. Con motivo de su reciente conferencia ‘Are you a 21st century teacher?’, dictada en la ciudad de Lima (Perú) el 27 de agosto de 2014, entrevistamos a la Dr. Joan Kang Shin, quien es Directora de los Programas de Formación Profesional TESOL en el Departamento de Educación de la Universidad de Maryland - Condado de Baltimore (UMBC), y se especializa en capacitación y desarrollo profesional de docentes que enseñan inglés a jóvenes estudiantes. Desde este rol, es responsable de administrar programas de formación para profesores de inglés en más de 100 países de todo el mundo.  Asimismo, Joan Kang Shin es Senior Editor de la innovadora Serie ‘Our World’, de National Geographic Learning/ Cengage Learning, dirigida a niños del nivel primario de enseñanza, y de las series ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que se están lanzando actualmente en Perú y América Latina.¿Cuáles son los objetivos de la presentación ‘Are you a 21st century teacher?’ que está desarrollando en varios países de América Latina y sobre la que recientemente disertó en Perú?Joan Kang Shin: La presentación se centra en cómo los profesores de idioma inglés pueden transformar sus aulas para desarrollar habilidades del siglo 21 en sus estudiantes. Creo que la mayoría de los maestros sienten la presión de mantenerse al día con las nuevas tecnologías y el aumento de la conectividad de las personas en todo el mundo a través de las redes sociales. Espero que esta presentación ayude a los profesores de inglés a comprender que su trabajo es muy importante a raíz del lugar que ocupa el idioma inglés en el siglo 21 como lengua global. El inglés es el lenguaje de la ciencia, la tecnología, los negocios, el turismo, la diplomacia y la resolución de problemas globales. ¿Cuáles son las habilidades del siglo 21 que los profesores de inglés deberían incorporar?El uso del inglés en el siglo 21 significa desarrollar habilidades para la comunicación y la colaboración, así como ayudar a nuestros estudiantes a obtener una perspectiva global sobre el mundo. Un aspecto importante de establecer una perspectiva global es enseñar acerca de las culturas internacionales en el salón de clases. En el pasado, los profesores de inglés introducían en las aulas solamente a las culturas de habla inglesa, como por ejemplo los Estados Unidos o el Reino Unido. Ahora nuestros jóvenes alumnos crecen usando el inglés para comunicarse con personas de todos los países del mundo. El inglés ya no está asociado sólo a los Estados Unidos o el Reino Unido, porque ahora hay muchas más personas que hablan inglés como segunda lengua o como lengua extranjera. Tenemos que preparar a nuestros estudiantes jóvenes mediante la introducción de las diferentes culturas de todo el mundo, en nuestros materiales de enseñanza de inglés.Debemos trabajar en los estudiantes el pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas, animándolos a ser aprendices de por vida. Como dijo Alvin Toffler: "Los analfabetos del siglo 21 no serán aquellos que no saben leer y escribir, sino aquellos que no pueden aprender, desaprender y volver a aprender." Tenemos que enfocar nuestros alumnos en el manejo de la enorme cantidad de información a la que ahora tienen acceso a través de la tecnología, Internet y las redes sociales. Y para esto es extremadamente importante utilizar el inglés, ya que la mayoría de la información accesible en línea está en ese idioma.  ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y niños en el nivel educativo primario?Como editor y autor de las series Our World, Explore Our World y Welcome to Our World, publicadas por National Geographic Learning, creo firmemente que nuestro objetivo de crear una serie en idioma inglés que prepare a los niños para la vida en el siglo 21, se ha cumplido. Nuestro lema es "¡Traer el mundo al aula y el aula a la vida!". Estas tres series para alumnos en edad preescolar y primaria, hace justamente esto. Con impresionantes fotos y videos de National Geographic, nuestros materiales en inglés inspiran a los niños a aprender, trayendo las imágenes del mundo al aula. Los niños sienten curiosidad en relación al mundo, y estos materiales aprovechan esa curiosidad para motivarlos a aprender y comunicarse en inglés.Sin embargo, National Geographic no se trata sólo de fotos increíbles: trata sobre contenidos del mundo real. La riqueza del contenido en las áreas de ciencias, estudios sociales, cultura, historia y artes, permite que los estudiantes construyan conocimientos sobre el mundo a medida que aprenden a comunicarse en inglés. Lo que ofrece oportunidades de establecer comunicaciones auténticas sobre personas reales, lugares y puntos de vista de todo el mundo.Por supuesto, las actividades se desarrollaron adecuadamente para los niños de cada edad. Incluyen canciones, historias, videos, juegos donde se utilizan las manos, y juegos en computadora y pizarras interactivas, como así también proyectos que involucran a los niños, ofreciéndoles muchas oportunidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés. Éstas actividades animan a la alfabetización visual y digital, que ayudará a que nuestros jóvenes alumnos se puedan comunican en el siglo 21.En definitiva, espero que las series ‘Our World’, ‘Explore Our World’ y ‘Welcome to Our World’, ayuden a nuestros jóvenes alumnos a crecer como ciudadanos globales buenos y productivos. El siglo 21 es un siglo emocionante, pero también un reto. Queremos que nuestros niños exploren en relación a otras personas, lugares y culturas, con el fin de alentarlos a que se preocupen por el mundo en peligro de extinción en el que vivimos. Si ellos están inspirados en preocuparse más, quizás crezcan y participen en la solución de los problemas que azotan a nuestro planeta. Como el inglés es una lengua global, ellos lo necesitan para ser buenos guardianes de nuestro mundo.Ver más

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La empresa National Geographic Learning/ Cengage Learning realiza una conferencia en Perú para profesores de inglés sobre habilidades del siglo 21

La Dr. Joan Kang Shin tendrá a su cargo una presentación en la que explicará cómo los maestros primarios de inglés pueden incorporar habilidades para responder eficazmente a los desafíos que plantea este siglo.National Geographic Learning/ Cengage Learning invita a todos los profesores de inglés del nivel educativo primario a participar de la conferencia: ‘Are you a 21st century teacher?’, a desarrollarse en la ciudad de Lima, el próximo 27 de agosto de 2014, entre las 16,30 y las 18 horas.El evento, que se celebrará en el Auditorio de la Universidad Privada SISE (ubicado en la Calle Cantuarias 385 – Miraflores), desafiará e impulsará a los profesores de inglés, para que se conviertan en maestros del siglo 21, explicando cuáles son las habilidades de este siglo que deberían apropiarse en las clases del idioma inglés para el nivel primario de enseñanza. En la charla también se compartirán actividades que permitirán construir las habilidades del siglo 21 para la próxima generación de estudiantes jóvenes de inglés.La presentación “Are you a 21st century teacher?” se dictará en inglés y estará a cargo de la Dr. Joan Kang Shin, quien es Directora de los Programas de Formación Profesional TESOL en el Departamento de Educación de la Universidad de Maryland - Condado de Baltimore (UMBC), y se especializa en capacitación y desarrollo profesional de docentes que enseñan inglés a jóvenes estudiantes. Desde este rol, es responsable de administrar programas de formación para profesores de inglés en más de 100 países de todo el mundo. Asimismo, Joan Kang Shin es Senior Editor de la innovadora Serie ‘Our World’, de National Geographic Learning/ Cengage Learning, dirigida a niños del nivel primario de enseñanza, y de las series ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que se están lanzando actualmente en Perú y América Latina. La Dr. Joan Kang Shin ya dictó con éxito la conferencia ‘Are you a 21st century teacher?’, en Uruguay, en el marco del 11th ANGLO Congress, un evento anual internacional para profesores de inglés como idioma extranjero. En la última sesión plenaria, la conferencista desafió a los docentes a convertirse en maestros del siglo 21, señalando que "el método más comúnmente utilizado para la enseñanza de estudiantes jóvenes en el siglo 20 impulsó la separación entre lo local y global". A continuación animó al público a llevar al aula lo local y global, a través del canto, y provocó la reflexión de los asistentes sobre sus propias habilidades del siglo 21, como educadores. Los participantes del 11th ANGLO Congress calificaron a la ponencia ‘Are you a 21st century teacher?’ como “excepcional” y la “mejor presentación del congreso”, destacando tanto la calidad de la presentación como la labor de Joan Kang Shin, cuya capacidad para mantener concentrada a la audiencia fue resaltada, al igual que la inclusión de videos y actividades dinámicas durante la sesión. Detalles sobre el desarrollo de la conferencia La conferencia de la Dra. Joan Kang Shin, organizada en Lima por National Geographic Learning/ Cengage Learning, comprenderá cuatro momentos centrales:1. Warm-up/ Calentamiento: La Dra. Joan Kang Shin establecerá la necesidad de integrar habilidades del siglo 21 en las clases de idioma Inglés. Además, explicará la importancia del inglés como lengua internacional y como habilidad importante para el siglo 21, demostrando los cambios que ha experimentado la comunicación en este siglo.2. Marco teórico: La experta expondrá las habilidades relevantes del siglo 21 para la enseñanza del idioma inglés en contextos internacionales, sobre la base de su trabajo recientemente publicado ‘Teaching Young Learners English’ (Shin y Crandall, 2014).3. Actividades prácticas: La Dra. Kang Shin planteará ejemplos de la vida real y actividades prácticas que se pueden aplicar a cualquier salón de clases, utilizando el marco teórico mencionado anteriormente. Compartirá con los asistentes ejemplos prácticos y actividades, que el público será capaz de integrar en sus propios procesos de instrucción, sobre los siguientes temas: ciudadanía global, comunicación y colaboración, pensamiento crítico, y alfabetización digital e informacional.4. Conclusión: La especialista finalizará el taller provocando la reflexión de los participantes en relación a sus propias habilidades del siglo 21, como educadores, para que consideren cómo pueden mejorar su capacidad de preparar a sus estudiantes con las habilidades del idioma inglés y las habilidades necesarias para lograr el éxito en este siglo.Por último, Joan Kang Shin responderá preguntas que los participantes puedan tener sobre el contenido de la sesión. Para registrarse y obtener mayor información:(511) 206 4900atencionalcliente@sbs.com.pemarketing@sbs.com.pe Acerca de Cengage LearningCengage Learning es una compañía líder en el desarrollo de contenidos, tecnologías educativas para los niveles de educación básica y superior, y los mercados profesional y de bibliotecas en todo el mundo. La compañía ofrece contenidos de primera calidad, servicios personalizados y soluciones digitales para cursos que aceleran la participación de los estudiantes y transforman la experiencia de aprendizaje. Cengage Learning tiene su sede en Boston, Massachusetts, cuenta con oficinas en 20 países y tiene presencia en más de 140 naciones en todo el mundo.Para mayor información visite www.cengage.com.mxVer más

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Plan del Año en las Matemáticas de Escuela Elemental

Buenas compañeros, esta página es únicamente para El Plan del año en las Matemáticas en Escuela Elemental. Ya la pueden utilizar y intercambiar con compañeros en las MATEMATICAS EN ELEMENTAL. Muchas GraciasRoselind OjedaVer más
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Planes Digitales alineados a Mapas Curriculares y Regulares

Aqui puedes conseguir informacion para  conseguir los planes digitales sin necesidad de internet alineados a mapas curriculares. Solo pagas 10 por el plan y lo usas todas las veces que quieras. Tambien puedes conseguir roolbook digitales.Ver más
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Educación Especial

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Maestros Ciencias de la Familia y el Consumidor

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Planificacion digital

Publicado por Aixa I Rivera De Jesus el septiembre 13, 2014 a las 10:33pm 0 Comentarios

Quien podría ayudarme a conseguir planes digitales de matemáticas y los planes de unidad que me informaron que ya están disponible la unidad 1 y 2 para segundo y tercero. Mi email es ardejesusaixa@hotmail.com

Claves para ser profesores de inglés en el siglo 21

Publicado por EdTechNews el septiembre 13, 2014 a las 12:30pm 0 Comentarios

¿Qué habilidades deberían incorporar los profesores de inglés para desarrollar procesos de enseñanza eficaces en la educación preescolar y primaria? ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y alumnos?

La Dr. Joan Kang Shin explica cómo los maestros de…

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Publicado por Maria de los Angeles Negron Cruz el septiembre 11, 2014 a las 8:56am 0 Comentarios

Las preposiciones

Publicado por Maria A. Perez Santiago el septiembre 7, 2014 a las 7:51pm 0 Comentarios

Acabado de crear. Lo comparto con todos(as) Si quieren lucirse busquen una pista de música de bomba instrumental y verán cómo aprenden las preposiciones para toda la vida. También tengo otra canción de las preposiciones. Aquí les va, suerte!!!

La%20Bomba%20de%20las%20preposiciones.docx

saludo

Publicado por ana rivera el agosto 30, 2014 a las 1:38pm 0 Comentarios

necesito planes de kinder y algun material que me puedan facilitar gracias

Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar

Publicado por EdTechNews el agosto 29, 2014 a las 6:44pm 0 Comentarios

El Instituto de educación Superior Max Weber anunció la realización del 'Webinario gratuito: La relación entre padres y docentes en situaciones de violencia escolar', a realizarse a distancia por Internet el 1 de septiembre de 2014, con una duración de 60 minutos, en los siguientes horarios: 18…

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¿Qué habilidades deberían incorporar los profesores de inglés para desarrollar procesos de enseñanza eficaces en la educación preescolar y primaria? ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y alumnos?La Dr. Joan Kang Shin explica cómo los maestros de inglés pueden incorporar habilidades para responder a los desafíos que plantea este siglo. Con motivo de su reciente conferencia ‘Are you a 21st century teacher?’, dictada en la ciudad de Lima (Perú) el 27 de agosto de 2014, entrevistamos a la Dr. Joan Kang Shin, quien es Directora de los Programas de Formación Profesional TESOL en el Departamento de Educación de la Universidad de Maryland - Condado de Baltimore (UMBC), y se especializa en capacitación y desarrollo profesional de docentes que enseñan inglés a jóvenes estudiantes. Desde este rol, es responsable de administrar programas de formación para profesores de inglés en más de 100 países de todo el mundo.  Asimismo, Joan Kang Shin es Senior Editor de la innovadora Serie ‘Our World’, de National Geographic Learning/ Cengage Learning, dirigida a niños del nivel primario de enseñanza, y de las series ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que se están lanzando actualmente en Perú y América Latina.¿Cuáles son los objetivos de la presentación ‘Are you a 21st century teacher?’ que está desarrollando en varios países de América Latina y sobre la que recientemente disertó en Perú?Joan Kang Shin: La presentación se centra en cómo los profesores de idioma inglés pueden transformar sus aulas para desarrollar habilidades del siglo 21 en sus estudiantes. Creo que la mayoría de los maestros sienten la presión de mantenerse al día con las nuevas tecnologías y el aumento de la conectividad de las personas en todo el mundo a través de las redes sociales. Espero que esta presentación ayude a los profesores de inglés a comprender que su trabajo es muy importante a raíz del lugar que ocupa el idioma inglés en el siglo 21 como lengua global. El inglés es el lenguaje de la ciencia, la tecnología, los negocios, el turismo, la diplomacia y la resolución de problemas globales. ¿Cuáles son las habilidades del siglo 21 que los profesores de inglés deberían incorporar?El uso del inglés en el siglo 21 significa desarrollar habilidades para la comunicación y la colaboración, así como ayudar a nuestros estudiantes a obtener una perspectiva global sobre el mundo. Un aspecto importante de establecer una perspectiva global es enseñar acerca de las culturas internacionales en el salón de clases. En el pasado, los profesores de inglés introducían en las aulas solamente a las culturas de habla inglesa, como por ejemplo los Estados Unidos o el Reino Unido. Ahora nuestros jóvenes alumnos crecen usando el inglés para comunicarse con personas de todos los países del mundo. El inglés ya no está asociado sólo a los Estados Unidos o el Reino Unido, porque ahora hay muchas más personas que hablan inglés como segunda lengua o como lengua extranjera. Tenemos que preparar a nuestros estudiantes jóvenes mediante la introducción de las diferentes culturas de todo el mundo, en nuestros materiales de enseñanza de inglés.Debemos trabajar en los estudiantes el pensamiento crítico y las habilidades para resolver problemas, animándolos a ser aprendices de por vida. Como dijo Alvin Toffler: "Los analfabetos del siglo 21 no serán aquellos que no saben leer y escribir, sino aquellos que no pueden aprender, desaprender y volver a aprender." Tenemos que enfocar nuestros alumnos en el manejo de la enorme cantidad de información a la que ahora tienen acceso a través de la tecnología, Internet y las redes sociales. Y para esto es extremadamente importante utilizar el inglés, ya que la mayoría de la información accesible en línea está en ese idioma.  ¿Cuál es la aporte de valor de las series ‘Our World’, ‘Welcome to our World’ y ‘Explore Our World’, que National Geographic Learning ofrece a maestros y niños en el nivel educativo primario?Como editor y autor de las series Our World, Explore Our World y Welcome to Our World, publicadas por National Geographic Learning, creo firmemente que nuestro objetivo de crear una serie en idioma inglés que prepare a los niños para la vida en el siglo 21, se ha cumplido. Nuestro lema es "¡Traer el mundo al aula y el aula a la vida!". Estas tres series para alumnos en edad preescolar y primaria, hace justamente esto. Con impresionantes fotos y videos de National Geographic, nuestros materiales en inglés inspiran a los niños a aprender, trayendo las imágenes del mundo al aula. Los niños sienten curiosidad en relación al mundo, y estos materiales aprovechan esa curiosidad para motivarlos a aprender y comunicarse en inglés.Sin embargo, National Geographic no se trata sólo de fotos increíbles: trata sobre contenidos del mundo real. La riqueza del contenido en las áreas de ciencias, estudios sociales, cultura, historia y artes, permite que los estudiantes construyan conocimientos sobre el mundo a medida que aprenden a comunicarse en inglés. Lo que ofrece oportunidades de establecer comunicaciones auténticas sobre personas reales, lugares y puntos de vista de todo el mundo.Por supuesto, las actividades se desarrollaron adecuadamente para los niños de cada edad. Incluyen canciones, historias, videos, juegos donde se utilizan las manos, y juegos en computadora y pizarras interactivas, como así también proyectos que involucran a los niños, ofreciéndoles muchas oportunidades para escuchar, hablar, leer y escribir en inglés. Éstas actividades animan a la alfabetización visual y digital, que ayudará a que nuestros jóvenes alumnos se puedan comunican en el siglo 21.En definitiva, espero que las series ‘Our World’, ‘Explore Our World’ y ‘Welcome to Our World’, ayuden a nuestros jóvenes alumnos a crecer como ciudadanos globales buenos y productivos. El siglo 21 es un siglo emocionante, pero también un reto. Queremos que nuestros niños exploren en relación a otras personas, lugares y culturas, con el fin de alentarlos a que se preocupen por el mundo en peligro de extinción en el que vivimos. Si ellos están inspirados en preocuparse más, quizás crezcan y participen en la solución de los problemas que azotan a nuestro planeta. Como el inglés es una lengua global, ellos lo necesitan para ser buenos guardianes de nuestro mundo. Ver más

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    por Wanda Agregó septiembre 1, 2014 a las 10:48am

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